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►【学渣】：也叫学灰，指那些平时不努力学习，快临近期末时才开始突击、临时抱佛脚的学生群体。一般不带有贬义，与学霸相对，是学习不理想的学生对自己的一种自嘲，也成为学校压力释放的一种方式。但随着学渣的广泛使用，许多成绩理想的学生开始用学渣表示自谦。

你需要在考研的整个过程把重点放在阅读训练上，看考研真题，读外刊或者大学课本上的文章都行，唯一要记住的是，选择比自己会的更难一点的材料。

怎样才能事半功倍的复习，以期在考试中获得高分呢？根据我们多年来对西医综合考题的深入研究，发现有许多共性的问题，提出来供同学们复习时参考：
1.了解考点
事实上，自1988年全国统考以来，在所有研究生入学考试的科目中，西医综合是考试大纲范围变化最小的科目之一。一个最好的例证就是1988年的考题，在16年后的今天，绝大多数的答案仍可从第5版教材上找到。换一句话说，就是15年来，考试范围的变化并不大。因此，当你对将要考什么一无所知时，就去认真的归纳总结过去的真题！所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现，甚至一字不差。至于试题内容大致相同的题目，更是多得让你瞠目结舌！不信，你就看看本书后面的内容！写作本书的目的就是要让考生明确考点，掌握重点！
2.掌握重点
复习时要掌握重点，做到胸有成竹。
对考题类型要熟练掌握多年来，各类考题数量基本稳定，其中A型题约92题（占61%左右，下同）；B型题18-24题（12-16%）；C型题16-22题（11-15%）；X型题22题（15%）。了解各门课程所占的大致比例这样可以使同学们在复习时有所侧重，而不是平均用力。如内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%.前三门共占70%，勿容置疑，掌握内外生理的内容，实为获得高分的基石。

▶理想与现实
(1)总述：两者之间是对立统一的关系，在实践中化理想为现实，是一个长期的、复杂的、曲折的过程。
(2)分述：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想源于现实，又超越现实，现实是理想的基础，理想是未来的现实。

当年，我还没打算考研的时候，有一位研究生朋友，他从一个不好的本科院校毕业，做着一份自己不满意的工作。后来他去考了研，在读研期间找了女朋友，毕业后回到自己的家乡，又考了公务员，现在的他，有一份还算满意的工作，有媳妇，有小孩，简直就是天下大同，生命大和谐啊。

根据历年的数据来看，竞争比例约为1:84。
经济学专业的学生，毕业后可以从事经济预测、分析人员、对外贸易、市场销售等方面的工作。

建筑学是一门历史悠久而又现代感十足的学科~

这一时期复习得好与坏对考研成败至关重要，大家一定要严格要求自己。

那么具体到各个科目上我们该如何去度过瓶颈期呢？
1.英语
当你发现自己错的比以前多时，应该注重的是自己做错的原因，而不是一味地指责自己这段时间学习没有成效。先对自己过去做过的题进行总结，弄清楚自己到底为什么会反复出错，这些错误之间有没有共性。是单词不认识、句子读不懂还是主题把握不明确，找到了真正的根源就可以花功夫做针对性的训练。观察一下自己目前的学习方法，是不是最适合自己的。
2.数学
当你的考研数学学习已经达到一定水平的时候，你还继续保持在原来的水平不动的时候，你可以尝试一些多做一些题。也就是我们通常所说的"题海战术"，在多做题的基础上加上养成勤思考的习惯，最后想通了一个题，就进步了一下。每点进步积累起来，最后就能成功。没有效率的刷题既耽误时间，又打击积极性。

针对这一情况，教育部作出了2022年研究生继续扩招的决定。

化学VS应用化学
化学是传统基础专业之一，偏重于研究物质变化的规律性。本科阶段必修“四大化学”——无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四门专业基础课。

其实考研与不考研本身并没有很大区别，主要还是在个人的想法，对未来的规划！

伴随2021年研考的结束，计划参加2022年研考的考生已经着手准备复习计划。近年来，跨专业考研队伍不断壮大，不少考生在研考时选择了喜欢但不同于自己本科所学的专业报考。记者梳理了跨专业考研过程中值得注意的问题，并采访了部分往届跨专业研考生，帮助2022年跨专业研考生合理规划研考计划。

主要是指那些社会总体需求量有限的基础学科类专业。这类专业常见的有文史类、哲学类、冶金类、地质类、数理化基础学科等等。与热门专业相比，这类专业就显得比较冷落。但是由于其多年积累的严谨的治学体系，传统类学科专业对学生的综合素质的培养是其他专业所无法替代的。这类专业在研究生招生培养名额中占有很大的比例，且竞争也不太激烈。

不要被这些情绪、错觉所左右，不然就象武侠中练武时走火入魔一样了，所以要认清方向，一条道走到黑^_个
三、研友
“朋友多了路好走”，考研也是这样，大家互相帮助，不要嫌烦，在一起还可以调节情绪，当然要找意志坚定的研友，不然适得其反，庆幸的是去年我周围的研友都和我情况一样:没有别的选择，坚持到底。我当时在圈子里号称线代王，还有个单词王，哈哈，大家一块讨论问题、鄙视考试、展望未来、或是扯其他的淡......甚至帮忙作弊——这纯属玩笑:)
四、效果&效率
效果=效率*时间，这大家都知道，但很多人在一味地追求效率，一没有状态就要调整，然后就成为荒废时间的借口。我的宗旨是:没有效率，就把时间耗上!这看似很笨，事实是，学会学习也是个学习的过程，效率会随着你投入时间而增长的，相信我，你自己试试看!

从2014年秋季学期起，学术硕士收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。
第八，学制不同。
具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。
第九，导师制度不同。
专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。

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